我院研究生与患者合作科普作品获“2022年全国大学生口腔科普作品创作与传播活动”二等奖

       为大力传播口腔健康保健知识，动员和号召口腔医学生参与口腔健康教育的科普传播，提高口腔医学生的科普作品创新与创作能力，中华口腔医学会举办了“2022年大学生口腔科普作品创作与传播”活动。我院2021级研究生阮泓寅与患者萌萌（化名）在导师赵丹老师指导下合作完成原创口腔科普作品《儿童牙外伤急救指南》，并从1125份投稿作品中脱颖而出，荣获“二等作品”奖。

       今年3月，作为历史漫画编辑的萌萌因牙疼在我院就诊，由2021级口腔全科研究生阮泓寅同学接诊。起初，萌萌对于口腔治疗抱有恐惧的心态，在多次复诊过程中，阮泓寅同学专业、细致、耐心的操作与真诚的态度逐渐缓解了她的“牙科畏惧症”，萌萌也最终顺利的完成了治疗。

       经过几次顺利就诊，萌萌决定将自己的牙科治疗经历分享给更多人，给予大家口腔治疗积极的反馈。恰逢中华口腔医学会组织的“2022年大学生口腔科普作品创作与传播”比赛，阮泓寅和萌萌两人决定以儿童牙外伤急救为创作主题，创作口腔科普来帮助更多人。

       在导师赵丹老师的指导下，阮泓寅对专业文献进行了仔细搜集和研读，同萌萌一起运用插画的方式将晦涩难懂的口腔急救知识形象生动地表达出来，创作出了《儿童牙外伤急救指南》科普作品，并荣获“2022年大学生口腔科普作品创作与传播”比赛二等奖。

       阮泓寅同学介绍，牙外伤是口腔急诊最常见的病种，其中儿童牙外伤尤为普遍，该损伤除引起疼痛不适外，还会造成儿童牙齿功能、美观及心理等多方面问题。发生牙外伤时，在儿童被转诊至牙医治疗前，事故现场的父母、教师或其他目击者如掌握儿童牙外伤急救的正确方法，将对提高患牙治疗成功率、减少并发症起到至关重要的作用。

       “该作品生动有趣且专业形象，将牙科常用的口镜、护目镜、涡轮机描绘得栩栩如生，为儿童牙外伤在就医前提供了宝贵的第一道防线，极具科普意义。”赵丹老师表示，阮泓寅同学为武汉大学口腔医学院2020级大学生夏令营优秀营员保送至我院就读研究生，在医院因材施教、民主平等、以人为本的教学氛围中迅速茁壮成长。此次获奖是荣誉，更是鼓励，激励新一代口腔学子不忘以人为本初心，牢记口腔先驱使命，继续砥砺前行。

通讯员：武汉大学口腔医院综合急诊科研究生  阮泓寅